让孩子从小掌握这种思维垃圾分类不再难上天还

2019-07-20 作者:心理学   |   浏览(129)

  垃圾分类难于上青天?让孩子从小掌握良好的数学思维,大到学习进步,小到生活技能,全部清清爽爽。

  这一次,用一支口红的价格,就可以帮孩子推开这扇名叫“思维数学”的大门。除此之外,孩子还可以通过自己的努力,赢取奖学金!

  即日起,上海地区3-5岁的孩子,可以用299元团购价,购买内含8节培飞思维数学儿童思维启蒙课的课程包(价值:1634元)参与活动。除了可以获得精彩课程内容本身的价值外,还可以通过完成随堂作业为自己赢取“第一笔奖学金”。

  1、家长通过299元购买课包(【3-4岁】课包、【4-5岁】课包任选其一);

  课程开始,老师会用一个奇幻的故事让孩子进入到课堂情境中来。接着,老师会为大家介绍今天要一起参与游戏的道具——培飞专利教具True&Fale

  培飞的True&False教具中,有许许多多的纽扣牌。这些纽扣牌就是练习分类的最好教具。首先老师先请小朋友们自己观察纽扣排上的图案,看看每一个牌上有什么特点,一组牌合在一起有什么共性。这是引导孩子进行多维分类的第一步。

  然后,“大风吹”、“八阵图”、“动物公寓楼”等等游戏接连开始。在游戏中,老师会将孩子们刚刚观察到的各种属性组合起来和孩子们练习。孩子们通过动手操作、尝试、深化对于属性和类别等概念的理解。

  小动物们的公寓楼建成了,作为老师的管理员请各位小朋友们先数一数,公寓楼有几层,分别图了什么颜色。接着老师带领孩子,理解层和列的概念,构建二维矩阵思想。

  随后,老师逐步引入二维属性,下达指令,如“请找到第二层,黄色房间的小动物”等等。当孩子能够顺利地完成这些练习之后,老师继续引入多维属性分类的概念,不断深化孩子的思考。

  随着游戏难度的不断加强,趣味性以及孩子的思考深度也在随之提升。这堂思维课,让孩子从单维度属性过渡到多维度属性的分类,感知交集的形成,培养孩子的分类思维。同时,让孩子能够运用矩阵表的排列,分析解决问题,发展图像思维及分析思维。

  规律、分类与测量的概念是孩子数学启蒙的重要一步,但是幼儿的思维尚不能对抽象的概念进行很好的理解。但是在培飞的专利教具中,规律屋、True&False、奎逊纳棒、各种任务卡片......可以自由组合搭建出非常多种的规律、分类与测量的数学游戏,为孩子呈现丰富直观的数学现象,并利用精心设计的课程内容将这些游戏、现象、知识点嵌入孩子的认知体系中。

  让孩子理解、复制基础的规律,培养孩子模仿能力、转译能力,发展孩子的动作思维;

  引导孩子识别物体的基本属性,将具象认识向表征过渡,发展孩子的分类思维、逆向思维等。

  让孩子理解、复制基础的规律,培养孩子模仿能力、转译能力,发展孩子的动作思维;

  引导孩子识别物体的基本属性,将具象认识向表征过渡,发展孩子的分类思维、逆向思维等。

  培飞思维数学,专注于3—10岁儿童的思维数学教育。通过直观有趣的教具游戏、独特的对战、团队游戏和可视化的个性教学,让孩子在轻松建构数学思维能力与知识的同时,培养孩子的创意思考力。让孩子快乐地学习,快乐的数学!

让孩子从小掌握这种思维垃圾分类不再难上天还